RECUPERACIÓN DE LA 1ª EVALUACIÓN.
1.Esquema sobre el pensamiento en la Edad Moderna.Ejercicio 1 del Tema 1.
2.Definición de Monarquía absoluta con el ejemplo más característico. Definición de Despotismo Ilustrado y el ejemplo español de Carlos III en España con las medidas que propone.Desarrollo del Parlamentarismo Inglés.Todo ello consultar la teoría del Tema 1 llamada "Política en el Antiguo Régimen".
3.Características de los talleres y de las manufacturas.Saber señalar en un mapa el comercio triangular y explicarlo.Concepto de mercantilismo.Todos estos conceptos vienen en el ejercicio 7 del Tema 1.
4.Fichas sobre la sociedad del Antiguo Régimen.Ejercicio 9 del Tema 1.
5.Características del arte del Antiguo Régimen. Ejercicio 13 del Tema 1.Estudia los ejemplos expuestos en clase de cada estilo.
6.¿Qué es el liberalismo y el Nacionalismo ?Ver los mapas conceptuales del Tema 2.
7.Indicar los antecedentes, causas y desarrollo de la Guerra de la Independencia Americana. Ver la teoría del Tema 2 llamada "La Independencia de las Colonias americanas".
8.Indicar las causas del estallido de la Revolución Francesa. Ejercicio 8 del Tema 2.
9.Desarrollo y acontecimientos fundamentales de la Revolución Francesa.Saber las tres fichas celestes sobre la Revolución Francesa del ejercicio 10 del Tema 2.
10.Preguntas cortas sobre el gobierno de Napoleón. Ejercicio 14 del Tema 2.
11.Mapa de la expansión napoleónica. Hecho en clase.
12. Explica el concepto de Restauración y Liberalismo. Ejercicio 1 y 2 del Tema 3 .
13. Estudiar las oleadas revolucionarias.Mapa conceptual de color verde ejercicio 5 del Tema 3. Estudiar el proceso revolucionario de Francia en 1830 y 1848. Ejercicio 6 del Tema 3.
14.Estudiar la unificación italiana y alemana con mapa incluído. Teoría y ejercicios del Tema 3 hechos al respecto.
RECUPERACIÓN DE LA 2ª EVALUACIÓN.
1.Diferencia entre taller artesanal e industria. Ejercicio 2 del Tema 4.
2. Causas influyentes en la aparición de la 1ª Revolución Industrial. Ejercicio 4 del Tema 4.
3.Esquema comparativo entre la 1ª y 2ª Revolución Industrial.Ejercicio 5 del Tema 4.
4.Describir las clases sociales y su formas de vida existentes en esta época. Ejercicio 9 del Tema 4.
5.Conceptos fundamentales sobre los movimientos obreros. Ejercicio 12 del Tema 4.
6. Eje cronológico sobre los estilos artísticos del S.XIX. Tema 5.
7.Características de esos estilos artísticos. Mirar la teoría del arte del S.XIX. Tema 5.
8.Los dos folios o esquema repartidos en clase sobre la España del S.XIX. De ahí se harán preguntas cortas.
¡¡Muchísima suerte !! Aún podéis aprobar no os desaniméis...
TRABAJO DE RECUPERACIÓN DE TERCERO DE ESO.
TODAVÍA ESTÁS A TIEMPO ¡NO DEJES PARA MAÑANA , LO QUE PUEDES HACER HOY!
AAAAANTIGUO
REVOLUCIÓN
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